Misión
Formar profesionistas en la Ingeniería Mecatrónica con capacidad analítica, crítica y creativa que les permita diseñar, proyectar, construir, innovar y administrar equipos y sistemas mecatrónicos en el sector social y productivo; así como integrar, operar y mantenerlos, con un compromiso ético y de calidad en un marco de desarrollo sustentable.
Visión
La Academia de Ingeniería Mecatrónica se propone ser un organismo consolidado que, a través de su capital humano e infraestructura física, busque constantemente la excelencia por medio de la acreditación y certificación de sus programas académicos y fuertes vínculos con instituciones educativas, de investigación, sectores productivo, social y de servicio en los ámbitos regional, nacional e internacional; con un modelo educativo congruente, flexible y dinámico que forme profesionistas exitosos, comprometidos con la sociedad y el desarrollo sustentable del entorno.
Objetivos del Programa Educativo
Objetivo General
Formar profesionistas con capacidad de diseñar, implementar, manejar y mantener sistemas mecánicos, sistemas hidráulicos y neumáticos, sistemas de control automático, y aquellos basados en robots industriales, además de los que incluyen dispositivos electrónicos analógicos y digitales.
Perfil Profesional
El Ingeniero Mecatrónico es un profesionista capaz de instalar, operar, optimizar, controlar y mantener sistemas mecatrónicos integrando tecnologías mecánicas, eléctricas, electrónicas y herramientas computacionales. Participa en proyectos de investigación y transferencia tecnológica, emprende empresas de base tecnológica que promueven el desarrollo socioeconómico de la región, y se actualiza continuamente mediante diplomados, certificaciones y estudios de posgrado.
Perfil de Ingreso
Todos los aspirantes a ingresar a las carreras de ingeniería del ITPN deberán tener competencias genéricas predictivas en las áreas del pensamiento matemático, pensamiento analítico, estructura de la lengua y comprensión lectora, así como manejar competencias disciplinarias básicas.
Perfil de Egreso
Atributos de Egreso
Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencias y matemáticas.
Analiza, sintetiza, diseña, simula, construye e innova productos, procesos, equipos y sistemas mecatrónicos para impactar positivamente en su entorno con actitud investigadora, de acuerdo a las necesidades tecnológicas, sociales actuales y emergentes.
Interpreta información técnica de las áreas que componen la Ingeniería Mecatrónica para la transferencia, adaptación, asimilación e innovación de tecnologías de vanguardia.
Posee capacidades de liderazgo, comunicación e interrelaciones personales para transmitir ideas, facilitar conocimientos y trabajar con responsabilidad colectiva en la solución de problemas y desarrollo de proyectos con sentido crítico y autocrítico.
Participa, coordina y dirige grupos multidisciplinarios a través del trabajo en equipo para asegurar la calidad, eficiencia, productividad y rentabilidad en la implementación de proyectos mecatrónicos con responsabilidad social y cultural para un desarrollo sustentable.
Desarrolla proyectos con espíritu innovador, emprendedor y comprometido con su actualización profesional continua y autónoma, para estar a la vanguardia en los cambios científicos y tecnológicos de su profesión.
Campo Laboral
Retícula y Temarios
Clave: IMCE-ROI-2026-01
Da clic en el nombre de cualquier materia para ver su temario (abre en nueva pestaña). Las materias marcadas con C son comunes con otras ingenierías. Las marcadas con E son de especialidad.
Semestres 1 al 4
Semestres 5 al 7
E Semestres 8 y 9 — Especialidad en Robótica Industrial
| 8vo Semestre | 9no Semestre |
|---|---|
| Control | Robótica |
| Formulación y Evaluación de Proyectos | Redes de Comunicación Industrial E |
| Controladores Lógicos Programables | Automatización de Procesos Industriales E |
| Adquisición de Datos E | Residencia Profesional |
| Diseño Asistido por Computadora E | Servicio Social |
| Diseño Digital con VHDL E | Actividades Complementarias |